Acto de Investidura de los Académicos Electos de la AHCE
Acto de Investidura de Nuevos Académicos de la Academia de la Historia de Cuba en el Exilio
El Acto de Investidura de los académicos electos de la Academia de la Historia de Cuba en el Exilio (AHCE) tuvo lugar el 27 de septiembre del 2024 en el Museo Americano de la Diáspora Cubana de Miami organizado por la AHCE, donde fueron investidos los académicos electos Mag. Julio M. Shiling y Lic. Francisco Rodríguez.
Introducción por Lic. Luis Leonel León
El Lic. Luis Leonel León, Secretario del Capítulo de la Florida de la Academia de la Historia de Cuba en el Exilio, dio la bienvenida a los asistentes e introdujo el evento. Mencionó que la AHCE es una institución académica que continúa la labor de la academia histórica que existía en Cuba antes del castrismo. León destacó la importancia de la academia en preservar y difundir la historia cubana desde el exilio.
Palabras del Embajador Armando Valladares
El Embajador Armando Valladares, presidente del Capítulo de la Florida de la AHCE, ofreció unas breves palabras de bienvenida, expresando el honor de recibir a los nuevos miembros.
Presentación del Mag. Julio M. Shiling
El Lic. León presentó al Mag. Julio M. Shiling, destacando su trayectoria como politólogo, autor y activista del exilio cubano que ustedes todos lo conocen, yo creo que hay pocos politólogos en la ciudad de Miami que hablen tanto en la radio en la televisión porque todo el mundo conoce a Julio Shiling. Mencionó sus publicaciones, incluyendo el libro "Dictaduras y sus paradigmas", y su labor como director de entidades como Patria de Martí y The CubanAmerican Voice.
Ponencia: "José Martí nunca fue comunista"
El Mag. Julio M. Shiling desarrolló una detallada argumentación sobre por qué José Martí no podía ser considerado comunista:
- Base filosófica: Shiling enfatizó que Martí se adhería a una visión trascendentalista y espiritual del mundo, en contraste directo con el materialismo dialéctico del marxismo. Citó escritos de Martí que mencionan "la primacía del espíritu" y su creencia en un orden sobrenatural.
- Crítica al marxismo: Presentó citas directas de Martí criticando a Karl Marx y sus teorías. Por ejemplo, mencionó que Martí escribió sobre Marx: "Estudió los modos de asentar al mundo sobre nuevas bases, y despertó a los dormidos, y les enseñó el modo de echar a tierra los puntales rotos. Pero anduvo de prisa, y un tanto en la sombra, sin ver que no nacen viables, ni de seno de pueblo en la historia, ni de seno de mujer en el hogar, los hijos que no han tenido gestación natural y laboriosa."
- Defensa de la libertad: Shiling argumentó que Martí era un defensor acérrimo de la libertad individual, oponiéndose a cualquier sistema que pudiera oprimir al individuo, incluyendo el comunismo.
- Visión económica y social: Explicó que Martí creía en la resolución pacífica de los conflictos sociales dentro de un sistema republicano y capitalista reformado, en lugar de la lucha de clases propugnada por el marxismo.
- Rechazo a la violencia revolucionaria: Citó pasajes donde Martí rechazaba explícitamente la idea de una revolución violenta para lograr cambios sociales.
- Contexto histórico: Shiling situó el pensamiento de Martí en su contexto histórico, explicando cómo el prócer cubano estaba al tanto de las ideas socialistas de su época y las criticaba conscientemente.
Shiling citó extensamente los escritos de Martí para respaldar sus argumentos, demostrando cómo el prócer cubano se oponía a las ideas fundamentales del comunismo.
Presentación del Lic. Francisco Rodríguez
El Lic. León presentó a Francisco Rodríguez, destacando su trabajo en el Museo Americano de la Diáspora Cubana y sus publicaciones sobre la historia del exilio cubano.
Ponencia: "Memorias personales de un acontecimiento histórico: El programa Pedro Pan"
Francisco Rodríguez ofreció un relato personal y emotivo de su experiencia como parte del programa Pedro Pan:
- Contexto familiar: Describió cómo sus padres le plantearon a él y a su hermana la posibilidad de ir a Estados Unidos en 1961, explicándoles la difícil situación política en Cuba.
- Preparación para el viaje: Mencionó que recibieron clases de inglés antes de partir y cómo muchos de sus compañeros de colegio ya habían desaparecido, enviados al extranjero por sus padres.
- El viaje: Detalló el vuelo desde La Habana, con escalas en Cincinnati, Detroit, Milwaukee, Minneapolis, Bismarck, Fargo y finalmente Helena, Montana. Compartió anécdotas del viaje, como su conocimiento del béisbol americano y las primeras experiencias con el frío.
- Llegada a Montana: Describió vívidamente el choque cultural y climático al llegar a Montana, incluyendo su estancia inicial en un orfanato y luego con una familia de acogida.
- Impacto emocional: Rodríguez compartió sus sentimientos de soledad y nostalgia, así como la incertidumbre sobre si volvería a ver a sus padres.
- Reunificación familiar: Mencionó que un año después se reunió con sus padres y abuelos en Miami, pero que ninguno de ellos volvió a Cuba.
- Reflexión final: Concluyó con una reflexión sobre el sacrificio de sus padres y cómo, ahora como padre, comprende mejor el dolor que debieron sentir al separarse de sus hijos.
Conclusiones del Acto y Entrega de Diplomas por Dr. Eduardo Lolo
El Dr. Eduardo Lolo ofreció las conclusiones del acto y procedió a la entrega de diplomas:
- Importancia del registro histórico: Lolo enfatizó la crucial tarea de registrar los hechos históricos para evitar su dilución o desaparición con el paso del tiempo.
- Papel de la AHCE: Destacó el rol de la Academia en contrarrestar la manipulación histórica realizada por el régimen castrista, especialmente en relación al pensamiento de José Martí.
- Valoración de las ponencias: Elogió el trabajo de Shiling en la "desfalsificación" del ideario martiano y la valioso testimonio personal de Rodríguez sobre la operación Pedro Pan.
- Entrega de diplomas: Procedió a entregar formalmente los diplomas que acreditan a Julio M. Shiling y Francisco Rodríguez como miembros numerarios de la Academia de la Historia de Cuba en el Exilio.
- Obsequio especial: Además de los diplomas, Lolo entregó a los nuevos académicos una versión facsimilar de los "Versos Sencillos" de José Martí, destacando que solo faltaba "el papel original y la voz de Martí", que ahora tienen ustedes que ponerla que es la de José Martí.
- Reflexión final: Concluyó resaltando la importancia de la labor de los nuevos académicos en preservar y difundir la historia cubana, tanto en español como en inglés, para las nuevas generaciones de cubanoamericanos.
Palabras finales del evento por Lic. Luis Leonel León
Luis Leonel León cerró el acto invitando a los asistentes a acceder a las publicaciones de la AHCE, incluyendo su anuario histórico y otros libros disponibles, y anunció futuros proyectos de la academia, como una serie documental sobre los balseros cubanos y un podcast con los miembros de la Academia y personalidades.